Třídnická hodina ve 4. B: Společně jsme silnější!

V naší třídě 4. B proběhla v pořadí již druhá třídnická hodina, tentokrát s jasným a důležitým heslem: „Společně jsme silnější“. Celých 45 minut bylo protkáno aktivitami, které prověřily naši schopnost spolupracovat, naslouchat si a táhnout za jeden provaz.

Na začátek nás čekala tichá výzva. Bez jediného slova, pouze za pomoci gest a pohledů, jsme se museli seřadit do řady – nejdříve podle křestních jmen, poté podle data narození a nakonec podle vzdálenosti, jakou každé ráno urazíme do školy. Zjistili jsme, že k porozumění občas slova vůbec nepotřebujeme!

Následovala seznamovací hra „Najdi někoho, kdo...“, při které děti korzovaly po třídě a hledaly spolužáky s podobnými koníčky, oblíbeným jídlem nebo ty, kteří jim někdy pomohli. Ukázalo se, že máme společného mnohem víc, než si myslíme.

Skutečnou zkouškou vzájemné důvěry a taktiky byla dobrodružná hra „Ostrov“. Třída se proměnila v trosečníky na papírových ostrovech, které se s každým kolem zmenšovaly. Cíl byl jasný: zachránit se a nenechat nikoho spadnout do rozbouřeného moře. Děti musely vymyslet strategii, těsně se k sobě přimknout a navzájem se podržet. Všichni to zvládli na jedničku!

Po takovém napínavém výkonu přišla vhod zasloužená pauza, během které si děti pochutnaly na přinesených dobrotách a nabraly nové síly.

V závěru hodiny jsme se sešli u našeho „Třídního semaforu“. Společně jsme zhodnotili, co nám ve třídě skvěle funguje (zelená), na čem musíme ještě zapracovat (oranžová) a jaké chování už mezi sebou nechceme vidět (červená).

Byl to skvělý čas plný smíchu, vzájemné podpory a uvědomění si, že jako tým dokážeme cokoli!